Història

Evolució

El gòTIC Ajuntament de Tàrrega no és una acadèmia d’informàtica. És un espai per aprendre, preguntar, provar, equivocar-se, compartir i imaginar futurs possibles. Un lloc on la tecnologia no substitueix la comunitat, sinó que la reforça.

Al llarg dels anys, el servei ha anat canviant de forma, de llenguatge i d’eines, però ha mantingut una mateixa intuïci&oacu te; de fons: el més important de les tecnologies són les persones.

El camí no ha estat lineal, ni senzill. Ha estat fet de proves, trasllats, crisis, aprenentatges, aliances, pantalles, places, tallers, converses i moltes preguntes compartides. Cada etapa ha deixat una petjada i ha ajudat a entendre millor quin paper pot tenir un espai com el gòTIC dins la comunitat.

A continuació compartim alguns episodis clau d’aquesta bitàcola: moments que expliquen d’on venim, com hem anat transformant-nos i quins reptes ens han portat fins aquí.

Neix el Punt Òmnia Tàrrega, en el marc de la Xarxa Òmnia, com un espai obert a la ciutadania i pensat especialment per a persones en situació de risc d’exclusió social. En aquesta primera etapa, el taller funciona com un lloc d’accés a les tecnologies, d’acompanyament i de descoberta. És un període beta: s’experimenta, s’aprèn fent i es construeixen les primeres formes de relació entre tecnologia, comunitat i inclusió.

S’ubica a uns baixos del carrer Migdia, ocupant un espai dins del Centre Obert de Tàrrega.

Amb el pas dels anys, el projecte es renova i pren forma pròpia. Es crea la marca gòTIC Ajuntament de Tàrrega. Sortim al carrer, ampliem la mirada i deixem de ser només un espai d’accés per convertir-nos en un servei obert a la ciutadania. La cultura lliure, el programari lliure i el treball comunitari passen a ser eixos centrals.

L’1 de novembre d’aquell mateix any, el servei es trasllada a la segona planta de l’antic edifici de Correus, que més endavant esdevindrà el Centre d’Entitats de Tàrrega. Aquest canvi d’ubicació reforça la presència del projecte al cor de la ciutat i el vincula encara més amb el teixit associatiu i comunitari local.

El gòTIC es consolida com un espai de trobada, d’aprenentatge compartit i de participació.

Arriben nous reptes tecnològics i socials. La crisi econòmica transforma les necessitats de moltes persones i col·lectius. La tecnologia ja no és només una eina per aprendre, sinó també per buscar feina, fer tràmits, comunicar-se, organitzar-se i sostenir vincles. Davant la crisi, el gòTIC respon amb oportunitats: acompanya processos, obre portes i reforça la idea que la tecnologia pot estar al servei de la vida quotidiana i de la comunitat.

El projecte madura i aprofundeix en la dimensió comunitària. Ja no es tracta només de fer cursos, sinó de generar processos. El gòTIC impulsa projectes col·laboratius, aprenentatges entre iguals, accions al municipi i aliances amb entitats, serveis i veïnat.

La dinamització digital esdevé també dinamització social: escoltar, connectar necessitats, activar capacitats i construir autonomia.

El 2020 marca un punt d’inflexió. Amb el confinament arran de la pandèmia de la COVID-19, vam veure molt clarament que les bretxes digitals eren també bretxes socials.

De cop, moltes gestions, relacions i serveis van passar a dependre de pantalles, connexions i competències digitals. I això va deixar moltes persones en una situació de vulnerabilitat encara més gran.

En aquell moment, el gòTIC es va deslocalitzar. Ja no es tractava només d’obrir un espai físic, sinó de continuar sent presents d’una altra manera. Vam acompanyar persones per entendre eines, fer tràmits, mantenir vincles, adaptar-se a la virtualitat i no quedar fora.

I aquí vam entendre una cosa important: la tecnologia no era només una eina d’aprenentatge. També podia ser una eina de cura. Servia per sostenir relacions, compartir propostes, combatre la solitud no desitjada, mantenir viva la xarxa comunitària i acompanyar emocionalment la ciutadania.

Una presència propera i quotidiana a través de la pantalla. I aquesta etapa va reforçar una idea que continua sent central: el valor de l’acompanyament proper, pacient i comunitari

Després de l’impacte de la pandèmia, el repte és tornar a connectar presencialitat i món digital. El gòTIC treballa en una digitalització més conscient, crítica i inclusiva. Guanyen pes qüestions com la privacitat, la identitat digital, la desinformació, l’ús responsable de les xarxes, la participació ciutadana i la cura en els entorns digitals. El servei acompanya va més enllà i, no només l’accés a la tecnologia, sinó també la capacitat d’entendre-la, qüestionar-la i utilitzar-la amb sentit.

El gòTIC arriba al 2026 com un espai comunitari d’innovació social i digital. La tecnologia continua canviant ràpidament, amb nous reptes com la intel·ligència artificial, l’automatització, les dades, la burocràcia digital i les noves formes d’exclusió. Però el centre del projecte continua sent el mateix: les persones, els vincles i el dret a participar plenament en la societat digital.

Després d’anys treballant per l’accés, la inclusió, l’autonomia digital i la participació comunitària, el servei fa un pas més. La tecnologia ja no és només una eina per aprendre, fer tràmits, comunicar-nos o resoldre necessitats quotidianes. Ara també esdevé una oportunitat per repensar com aprenem, com convivim i com construïm futurs més humans, crítics i sostenibles.

En un context marcat per la intel·ligència artificial, l’automatització, les dades, la desinformació i les noves formes de bretxa digital, el gòTIC reforça la seva mirada educativa: no es tracta d’incorporar més tecnologia perquè sí, sinó d’acompanyar les persones perquè la puguin entendre, qüestionar i utilitzar amb sentit.

Ens mantenim fidels a l’essència del gòTIC: posar les persones al centre. Això vol dir aprendre amb tecnologia, però també aprendre a pensar críticament sobre la tecnologia. Vol dir desenvolupar competències digitals, però també creativitat, empatia, responsabilitat, comunicació, col·laboració i capacitat d’adaptació.

Aquesta nova etapa convida a treballar amb infants, joves, persones adultes, gent gran, entitats i professionals des d’una mirada més personalitzada, inclusiva i comunitària. Cada persona té ritmes, necessitats i experiències diferents, i l’acompanyament digital ha de poder respondre a aquesta diversitat.

El gòTIC es projecta així com un laboratori ciutadà d’aprenentatge, cura i innovació social. Un espai on provar eines d’intel·ligència artificial, parlar d’ètica digital, crear continguts, contrastar informació, resoldre reptes reals del municipi i imaginar usos de la tecnologia que millorin la vida de les persones.

Aquest moment no substitueix el camí recorregut, sinó que el continua. Del primer accés a les tecnologies a la inclusió digital; de la dinamització comunitària a la cura en temps de pandèmia; de la digitalització crítica a l’Educació 5.0.

 

El repte continua sent el mateix, però amb noves preguntes: com podem fer que la tecnologia ens ajudi a aprendre millor? Com podem evitar que deixi ningú enrere? Com podem utilitzar-la per cuidar-nos, participar, crear i transformar l’entorn? El gòTIC arriba a aquesta nova etapa amb una convicció clara: el futur digital només tindrà sentit si és també un futur més humà, més just i més compartit.